บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย
Learning Experiences Management in Early Childhood Education
วันที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2562
เวลา 12.30 - 15.30 น
Story of subject (เนื้อหาที่สอน)
กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ
➜ เคลื่อนไหวพื้นฐาน
- การเดิน เช่น เดินแบบเขย่งปลายเท้า เดินแบบใช้ข้างๆเท้า เดินเลียนแบบ
- การวิ่ง เช่น วิ่งแบบช้าๆ วิ่งโดยใช้ข้างเท้า
-การกระโดด เช่น กระโดดขาเดียว กระโดด 2 ขา
-การสไลด์
-การควบม้า
✱ จังหวะตัวกำกับวิธีการ (ความแตกต่างของเสียง) เช่น โทนเสียงสูงให้เด็กทำตัวสูงๆ
➜วัตถุประสงค์
1.พัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่
2.การประสานสัมพันธ์ระหว่างกล้ามเนื้อใหญ่กับตา
3.ปฏิบัติตามข้อตกลง
4.การเคลื่อนไหวตามคำสั่ง เพลง คำบรรยาย ความจำ ผู้นำ-ผู้ตาม และข้อตกลง (ต้องสัมพันธ์กับเนื้อหา)
เกมรูปแบบต่างๆ
➤ เกมการศึกษา
-ลอตโต
-โดมิโน
-เกมจับคู่
-จิ๊กซอว์
-เกมเรียงลำดับ
-อนุกรม (หลักความสัมพันธ์แบบเดียวกัน)
-ตารางเมตริก ความสัมพันธ์ 2 แกน
➤ เกมแบบผลัด มีจุดเริ่มต้นและมีจุดวกกลับ เช่น เกมวิ่งเปี้ยว
➤ เกมเบ็ดเตล็ด เป็นเกมที่ไม่มีกติกาเยอะ เช่น เกมผึ้งแตกรัง
Adoption (การนำไปใช้)
การจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะต้องคำนึงถึงพัฒนาการของเด็ก และจัดแบบมีความหลากหลายเพื่อเด็กจะได้พัฒนากล้ามเนื้อทุกส่วน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น